¡Buenos días!
En la entrada de hoy me gustaría
presentaros un tema relacionado con el contenido tratado en el bloque 2 de la
materia “Las Lenguas Extranjeras en el Contexto Español e Internacional”: el
Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas (MCER). Realizaré un breve
resumen sobre qué es el MCER y cuáles son sus niveles de referencia, y os
hablaré sobre la equivalencia de estos niveles con las certificaciones de los
organismos oficiales más demandadas para la acreditación de dominio de lengua
inglesa.
El Marco Común Europeo de
Referencia (MCER)
El Marco Común Europeo de
Referencia, como su propio nombre indica, es un marco de referencia a nivel europeo
que proporciona una base común para la elaboración de programas de lenguas,
orientaciones curriculares, exámenes, manuales, etc. El MCER empezó a diseñarse
en los años 90 por el Consejo de Europa y fue presentado en 2001 como un
estándar para medir el nivel de dominio de una determinada lengua. Por otra parte, favorece también
la cooperación internacional en el ámbito lingüístico y el reconocimiento mutuo
de las titulaciones que se pueden obtener en diferentes países y
contextos de aprendizaje.
En la actualidad, el MCER es un
marco de reconocimiento internacional y cada uno de sus 6 niveles (A1, A2, B1,
B2, C1, C2) permiten la homologación de diversas titulaciones que pueden
obtenerse a través de distintos organismos oficiales. Los 6 niveles se agrupan
en 3 bloques: básico, intermedio y avanzado (o lo que en inglés definiríamos
como basic user, independent user y proficient user).
En los siguientes cuadros ilustrativos podéis revisar el grado de competencia descrito para cada uno de los niveles de
referencia en el MCER:
Niveles comunes de referencia: escala global (MCER, 2001)
Existen múltiples posibilidades para acreditar el nivel
de inglés en nuestro país y partimos de la base de que todas ellas son válidas,
tan solo son formas distintas de certificar el dominio del idioma. Cabe matizar
en este punto que los títulos expedidos por las Escuelas Oficiales de Idiomas,
que dependen directamente de las Consejerías de Educación de las comunidades
autónomas, son válidos en territorio nacional pero no en el extranjero, por lo
que es importante elegir qué organismo acreditativo se adapta más a nuestras
necesidades en función del objetivo para el que queramos certificar nuestro
nivel.
Asimismo, entre las certificaciones con validez
internacional más demandadas, como por ejemplo las expedidas por Cambridge University y
Trinity College London, el TOEFL (Test Of English as a Foreign Language)
o el IELTS (International English Language Testing System), existen
marcadas diferencias, siendo quizás la más importante que las dos últimas tienen
una validez de dos años y están más orientadas al acceso a ciertas
universidades y empresas en el extranjero.
El tema de la caducidad de los títulos genera bastante
confusión, pero teniendo en cuenta que cuando las lenguas dejan de usarse se van
anquilosando y se pierde fluidez ¿no tiene todo el sentido que se establezca
una validez temporal? ¿Acaso una persona que obtenga el B2 en su
adolescencia tendrá el mismo dominio del idioma 10 años después si no lo emplea? Esta cuestión, junto con el debate sobre si el hecho de superar una prueba de idioma realmente acredita el nivel o solamente es el resultado de preparar de forma intensiva esa prueba específica, podrían dar para una extensa y profunda reflexión.
Equivalencias MCER y certificaciones
oficiales de inglés en España
Cambridge Assessment English
Esta universidad lleva más de 150
años evaluando los conocimientos de inglés en todo el mundo. Sus exámenes se
centran en un ámbito predominantemente académico e incluyen cuatro partes: reading and use of English, writing, speaking y listening.
Las equivalencias entre los certificados de Cambridge y los niveles de
referencia del MCER son:
A2 – KET (Key English Test).
B1 – PET (Preliminary English Test).
B2 – FCE (First Certificate in English).
C1 – CAE (Certificate in Advanced English).
C2 – CPE (Certificate of Proficency in English).
Trinity College London
El enfoque de los exámenes de Trinity
College está más centrado en la comunicación
(destrezas escritas y de conversación). Sus exámenes constan de dos grandes bloques: reading and writing y
speaking and listening. Las equivalencias entre Trinity College
London y los niveles del MCER son las siguientes:
A2 – ISE (Integrated Skills in English)
Foundation
B1 – ISE I
B2 – ISE II
C1 – ISE III
C2 – ISE IV
ETS - TOEFL (Test Of English as a Foreign Language)
Esta certificación surgió de la
colaboración entre la organización ETS (Educational Testing Service) y Stanford
University. Cerca de 9000 universidades en más de 130 países usan TOEFL
como baremo de nivel de inglés, especialmente las estadounidenses, por lo que es
altamente recomendable para aquellas personas que deseen estudiar o trabajar en
EEUU. Sus exámenes abarcan las cuatro destrezas (reading,
listening, speaking y writing) y ni se superan ni se suspenden, es decir,
en función de la puntuación obtenida sobre 120 se certifica el nivel que se
posee. Tienen una validez de 2 años. Su equivalencia con
los niveles de referencia del MCER es la siguiente:
A2
- Menos de 42 puntos
B1
- Entre 42 y 71 puntos
B2
- Entre 72 y 94 puntos
C1
- Entre 95 y 120 puntos
C2
- N/A
IELTS (International English Language Testing
System)
Organizada de forma conjunta por el British Council, IDP IELTS
Australia y Cambridge Assessment English, está más orientada a
Reino Unido y Australia. Es un examen de reconocimiento internacional aceptado
por más de 8000 instituciones en 135 países. Sus exámenes constan de cuatro partes,
reading, writing, speaking y listening, y se ofrecen dos modalidades,
la versión Academic, dirigida al ámbito académico, y la versión General
Training, centrada en un contexto más práctico y cotidiano. Al igual que el
TOEFL, el IELTS expira a los 2 años y ni se aprueba ni se suspende, sino que en
base a la puntuación obtenida sobre 9 se certifica un nivel u otro. La
equivalencia entre sus niveles y los del MCER es:
A2
- Puntuación de 3,5 a 4 puntos
B1
- Puntuación de 4 a 5 puntos
B2
- Puntuación de 5,5 a 6,5 puntos
C1
- Puntuación de 7 a 8 puntos
C2
- Puntuación de 8,5 a 9 puntos
Espero
que esta información os haya resultado de interés y os dejo en inferior algunos enlaces de referencia para ampliar conocimientos en la materia:
Council of Europe (Info MCER)
Centro Virtual Cervantes (Info MCER)
Cambridge Assessment English
Trinity College London
TOEFL
IELTS
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